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基于线性回归的灾害普查气温序列延长方法
第一作者单位：杭州市气象局 联系方式：12930784@qq.com
气象数据是气象灾害普查及灾害评估的前提和保证。将自动气象站短序列观测数据延长，与长序列的国家气象站资料共同分析计算，可得到更为细致和接近真实灾害风险分布的结果。方法为：根据邻近国家站长序列气象资料，基于其与自动站同期资料建立的回归方程，延长短序列的自动站资料，并以k1013自动站和建德市国家气象基本站为例，建立回归方程并进行拟合度检验，形成了该区域自动站适用于气象灾害风险普查和评估的气温长序列要素值。
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第十八届长三角气象科技论坛
为进一步落实《长江三角洲区域一体化发展气象保障行动方案》和2021年华东区域气象中心工作会议精神，推动气象高质量一体化发展“长三角模式”的建立，加强开放合作、协同创新，经上海、江苏、浙江、安徽三省一市气象学会商定，主题为“聚焦城市群气象服务保障 助力长三角一体化发展”的第十八届长三角气象科技论坛拟于2022年7月中旬举行。此次论坛共设有长三角城市群综合观测技术与应用，区域高分辨率数值预报技术研发与应用，长三角海洋、交通等智慧气象服务技术研究以及长三角城市精细化管理气象服务保障技术研究等四个分论坛。为更加充分展示本届论坛交流成果，本次论坛所录用的论文在本网站进行展示和交流。
4、长三角城市精细化管理气象服务保障技术研究分论坛
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兰溪枇杷花果期低温冻害预报模型初探
第一作者单位：兰溪市气象局 联系方式：228612070@qq.com
利用兰溪市枇杷种植重点区域内气象观测站（甘溪、花塘、黄店、穆坞）2020年枇杷花果期（10月至次年4月）气象资料，与同时段兰溪市国家气象观测站的气象资料进行对比分析研究，建立兰溪枇杷花果期低温冻害预报模型。结果表明，通过最低气温可以判断出枇杷花果期是否遭受低温冻害及冻害程度，枇杷在晴天最低气温变幅最大，阴（雨雪）天变幅较小，其中花期“三花”受冻害的概率最高，幼果期在1月份受冻害的可能性最大。
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浙中地区春夏两次冰雹过程对比分析
第一作者单位：东阳市气象局 联系方式：961878064@qq.com
通过对2019年4月24日、2020年5月15日浙中地区出现的两次冰雹过程进行对比分析，结果表明：高低空急流的配合对冰雹过程的发生和维持起到重要作用。中低层辐合、高层辐散的环境大气，一定的上升运动均为气块提供了必要抬升条件。“5.15”过程“水汽含量高于10g/kg的层结伸展至720hPa以上，中低层水汽条件明显更好，近饱和层高度也相对高。三体散射长钉、低层弱回波区（WER）、中高层回波悬垂的、倒“V”型缺口特征对降雹过程也有一定的指示意义。
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东阳市旅游气候舒适度分析
第一作者单位：东阳市气象局 联系方式：961878064@qq.com
通过计算温湿指数、风寒指数、人体舒适度指数、综合度假气候指数4个气候指标以及绘制空间分布图，表明东阳的温湿指数春、秋季均处于舒适状态，适宜旅游；夏季均偏向热或闷热，不太适宜旅游；冬季的温湿指数均偏低，不适宜旅游。风寒指数显示春季东阳全市均适宜旅游，且旅游适宜性自东北向西南逐渐变好。整体上看东阳市旅游气候舒适度较高，属于一类气候适宜区。综合度假气候指数显示东阳最适宜旅游的月份为4、5、10、11月。
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丽水山区海拔对农业气候资源的影响
第一作者单位：丽水市气象局 联系方式：ziyajiang1984@163.com
根据丽水各县（市、区）2016—2020年351个区域自动气象站的逐日气温、降水等气象观测资料，应用数理统计方法研究丽水山地海拔对热量、水分等农业气候资源的影响，并利用GIS平台对丽水山地农业气候资源进行区划分析。结果表明：丽水瓯江沿岸一带热量条件较好，山地气温随海拔表现为显著的减少趋势，海拔每上升100m，气温约下降0.4℃，海拔600～800m的区域热量条件适宜，有利于农作物优异品质的形成。丽水山地降水表现为南多北少的空间分布，海拔300m以下降水变化平稳，海拔300m以上快速增加，海拔每上升100m，降水约增加40.5mm，其中庆元、龙泉东南部和景宁的西南面山地降水最为充沛。
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萧山气象服务融入数字乡村建设探究
第一作者单位：杭州市萧山区气象局 联系方式：28158161@qq.com
根据萧山区委区政府打造“数字乡村标杆地”的要求，乘萧山区数字乡村建设的东风，萧山区气象局针对数字乡村建设过程中的气象服务需求，利用数字化技术手段全面优化气象服务方式方法，推出萧山“数智气象”驾驶舱村级版本、特色农产品指数保险、智能农业气象监测体系、农作物生育期气象指标体系、智慧农业气象服务APP、优质农产品气候品质认证、村级气象微型观测站布设、基层政务办事一体机气象模块、乡村旅游气候资源发掘利用、公交站台推送气象信息、气象科普进村入户、丰富的生活气象指数等服务产品，不断提升气象服务三农的能力，探索气象服务深度融入数字乡村建设。
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浅谈气象科普绘本制作-以幼儿类为例
第一作者单位：杭州市萧山区气象局 联系方式：290017179@qq.com
随着气象现代化的发展，气象科普传播形式初步实现部门内外资源共享，传统媒体与新媒体、气象部门媒体与社会媒体相互融合的立体传播局面。但针对幼儿的气象科普内容稍显欠缺，不能满足学龄前儿童的审美和需求。 作者以亲身参与编辑制作的气象科普绘本《观云识天》为例，从充分的前期调研；题材的选择，知识的拓展；要文字简洁，画面为重，要卡通构建，色彩鲜艳，要手绘加持，扁平理念三个方面探讨儿童科普绘本编制的要点。
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以台风“烟花”为例浅谈新媒体公众气象服务
第一作者单位：宁波市气象服务中心 联系方式：396398047@qq.com
2021年第六号台风“烟花”刷新了多项历史记录，是宁波有气象记录以来过程雨量最大、影响时间最长、综合致灾强度达到最高等级（1级，特重）的台风。本文以宁波市气象服务中心融媒体团队完成的“直击台风烟花”公众气象服务为例，分析在面对重大灾害性天气的情况下，公众气象服务如何能快速有效地将台风消息以及气象科普内容传递出去，提升公众的防灾减灾能力，争取让每一个人在面对灾害性天气来临时能做到从容不迫。
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柑橘气象产量和实际产量与气象因子相关性及对比分析
第一作者单位：龙游县气象局 联系方式：496324535@qq.com
本文利用浙江省龙游县2010～2019年的气象资料和柑橘产量资料，用龙游柑橘气象产量和实际产量分别与多项气象因子进行相关性对比分析并建立各自预测模型。结果表明：气象因子与实际产量通过显著性检验的因子个数远远多于气象产量，逐步回归系数实际产量比气象产量更显著，实际产量的预测模型检验明显优于气象产量预测模型。因此，用柑橘实际产量来分析和预测龙游柑橘产量比用气象产量更适合。
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巧用实验手段，提高气象素养
第一作者单位：庆元县蔚文学校（中学部） 联系方式：2437850574@qq.com
本人就如何在初中科学教学过程中结合实验手段，培养气象研究专业方向人员需要具备的基本素养谈谈自己的几点思考：1、敏锐的观察力；2、数据处理能力；3、缜密的思维力。在科学实验教学过程中对科学模拟实验进行改进，用显而易见的现象让学生更容易理解锋面系统形成的原因及现象，从实验中逐步培养学生的观察意识；用改进的对流层温度变化模拟实验来记录严谨的数据，培养学生的数据处理能力；用流体对流模拟实验培养学生思维力，促进学生对对流现象的理解。用以上手段为学生气象素养做好铺垫。
